Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Поэтому очень важно познакомить детей с профессиями, рассказать о тех характерных качествах, которые требует та или иная профессия.

       Формирование представлений детей о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире.

Формирование первичных представлений о труде взрослых начинается со знакомства с трудом сотрудников детского сада: трудом воспитателя, помощника воспитателя, медсестры, повара, прачки, кастелянши, охранника и т.д.

«Мишкина неделя» приходит каждый год в начале сентября. У каждого ребенка есть мягкий и пушистый друг — Мишка. И вот, в начале учебного года Мишка и его хозяин гордо идут в детский сад, где 1 сентября их встречает веселая музыка, шары. Мишка в эти дни — главное действующее лицо во всех видах деятельности: изобразительной, игровой, музыкальной, физкультурной. На занятиях дети лепят, рисуют мишек, читают сказки про мишек. 

Мишка — младший друг малыша. Он многое не знает. Ему надо все объяснять, всему научить. Самому малышу некогда капризничать и скучать, ведь с Мишкой столько забот. Приходит пятница, и выясняется, что все Мишки куда-то исчезли, не дождавшись прихода детей. По заранее расписанному маршруту все детское население сада отправляется на поиски беглецов. Во всех кабинетах: медицинском, методическом, логопедическом, в прачечной, на кухне, у заведующей — гостеприимно распахнуты двери. Дети знакомятся с сотрудниками, с их профессиональными обязательствами. Теперь все дети знают, что делает врач, логопед, повар, прачка, заведующая и т.д. Весь сад обследован вдоль и поперек и после тихого часа дети вновь слышат веселую музыку, которая зазывает их в музыкальный зал. В сопровождении Мишки дети находят своих питомцев, которые им приготовили подарки: сок, печенье и конфеты.