Наличие оборудованных входных групп пандусами (подъемными платформами)

Входные группы оборудованы пандусами, обеспечивающими доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Приложение 1 (ссылка на фотоматериалы)

Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов

Наличие выделенных стоянок для автотранспортных средств инвалидов – отсутствуют

(не предусмотрены проектом)

Наличие расширенных дверных проемов, тифлотехники, устройств для закрепления инвалидных колясок, адаптированных лифтов, поручней внутри помещений, приспособлений для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения

Наличие расширенных дверных проемов, тифлотехники, устройств для закрепления инвалидных колясок, адаптированных лифтов, поручней внутри помещений, приспособлений для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения – отсутствуют

(не предусмотрены проектом)

Наличие сменных кресел-колясок

Имеется кресло коляска с санитарным оснащением и ходунки, для лиц, передвигающихся на креслах-колясках и с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата

Наличие вывески организации с графиком работы учреждения, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

Имеется вывеска организации с графиком работы учреждения, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне

Наличие оснащения специальной разметкой (желтые круги), речевым и звуковым датчиком

На всех входных группах имеется оснащение специальной разметкой (желтые круги);

у центрального входа имеется речевой и звуковой датчик

Наличие противоскользящей тактильной ленты

Край лестницы центрального входа с противоскользящим рифлёным краем, на котором обозначена красой желтая полоса

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в образовательной организации

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в образовательной организации – отсутствуют

(не предусмотрены проектом)

Наличие возможности дублирования для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации

Калитка и центральный вход в МАДОУ оснащены с вывесками, дублирующими название учреждения, график работы; на всех кабинетах имеются таблички с обозначениями кабинетов выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

На входе в группу, около калитки имеется звуковой информатор, с голосовой записью

Наличие предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика)

Предоставление инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) не осуществляется

Наличие организационной помощи персонала

Для организационной помощи назначено ответственное лицо приказом заведующего МАДОУ

Наличие в здании помещения на первом этаже, где возможна образовательная деятельность для детей инвалидов и детей с ОВЗ здании

Имеются в здании помещения на первом этаже, где возможна образовательная деятельность для детей инвалидов и детей с ОВЗ

Наличие возможности предоставления услуги в дистанционном режиме или на дому

предоставление услуги в дистанционном режиме или на дому не осуществляется