Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1»
(МАДОУ «Детский сад № 1»)
улица Огнеупорщиков; здание 10 а; город Верхняя Пышма; Свердловская область;
Российская Федерация; 624090; тел. 8(34368) 7-90-77; E-mail:MADOO_1@mail.ru; сайт: http://1vp.tvoysadik.ru;
ОКПО 25029134; ОГРН 113668600970; ИНН/КПП 6686023271/ 668601001

Утверждено
заведующий МАДОУ «Детский сад № 1»
____________________ О.А. Кобелева
«20» июля 2026 года
Приказ № 94 АХД

Согласовано
Педагогическим советом № 1
«20» июля 2026 года
Протокол № 1
Расписание занятий МАДОУ «Детский сад № 1» на 2026-2027 учебный год
Группа № 3
Ранний возраст
(от 1,5 до 2 лет)
9.00-9.10
ЧХЛ

Группа 1 младшая
№1
1 младшая
(от 2 до 3 лет)
9.00-9.10
ЧХЛ

Группа № 2
2 младшая
(от 3 до 4 лет)

Группа № 6
2 младшая
(от 3 до 4 лет)

Группа № 5
Средняя
(от 4 до 5 лет)

Группа № 9
Старшая
(от 5 до 6 лет)

Группа № 4
Подготовительная
(от 6 до 7 лет)

Группа № 7
Подготовительная
(от 6 до 7 лет)

Группа № 8
Подготовительная
(от 6 до 7 лет)

9.00-9.15
Физкультура

9.00-9.15
Окружающий
мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.00-9.20
Рисование
(1-3 неделя) /
Лепка
(2-4 неделя)

9.00-9.25
Рисование
(по подгруппам)

9.00-9.30
Музыка

9.25-9.40
Окружающий
мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.25-9.40
Физкультура

9.45-10.05
Физкультура

9.35-10.00
ЧФУО
«Семицветик»
(педагог-психолог)
(по подгруппам)

9.00-9.30
Патриотическое
воспитание
(1 и 3 неделя) /
Социальные
отношения
(2 и 4 неделя)
9.40-10.10
Рисование

9.00-9.30
Патриотическое
воспитание
(1 и 3 неделя) /
Социальные
отношения
(2 и 4 неделя)
9.40-10.10
Музыка

Понедельник

10.20-10.50
Физкультура
15.30-15.40
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

15.30-15.40
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

15.30-15.55
Музыка

9.40-10.10
Патриотическое
воспитание
(1 и 3 неделя) /
Социальные
отношения
(2 и 4 неделя)
10.20-10.50
Рисование

10.20-10.50
Развитие речи

9.00-9.10
Сенсорика
(1-3 неделя)
/ ФЭМП
(4 неделя)

9.00-9.10
Окружающий
мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.00-9.15
Музыка

9.25-9.40
Речевое
развитие (1 и 3
неделя) /
Подготовка к
обучению
грамоте (2
неделя) / ЧХЛ (4
неделя)

15.20-15.30
Музыка

9.00-9.10
Рисование
(1-3 неделя) /
ЧФУО
«Цветные
ладошки»
(4 неделя)

9.00-9.10
Сенсорика
(1-3 неделя)
/ ФЭМП
(4 неделя)

9.00-9.20
ФЭМП
(1-3 неделя)
/ Сенсорика
(4 неделя)

9.00-9.25
Физкультура

9.00-9.30
Аппликация
(по подгруппам)

9.00-9.30
Подготовка к
обучению грамоте
(учитель-логопед)

9.00-9.30
Рисование

9.50-10.10
Музыка

9.35-10.00
ФЭМП
(1-3 неделя)
/ Сенсорика
(4 неделя)

9.40-10.10
ЧФУО «Цветиксемицветик»
(педагог-психолог)
(по подгруппам)

9.40-10.10
Физкультура

9.40-10.10
Подготовка к
обучению грамоте
(учитель-логопед)

10.20-10.50
Музыка

10.20-10.50
Развитие речи

10.20-10.50
Физкультура

9.00-9.25
Подготовка к
обучению грамоте
(учитель-логопед)

9.00-9.30
ФЭМП
(1-3 неделя)
/ Сенсорика
(4 неделя)

9.00-9.30
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованная
деятельность
(4 неделя)

9.00-9.30
ФЭМП
(1-3 неделя)
/ Сенсорика
(4 неделя)

9.45-10.10
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

9.40-10.10
ЧХЛ (1 и 3 неделя)/
ЧФУО «Самоцветы
Урала»
(2 и 4 неделя)

9.40-10.10
Аппликация
(по подгруппам)

10.20-10.50
Физкультура

10.20-10.50
ЧФУО
«Семицветик»
(педагог-психолог)
(по подгруппам)

9.40-10.10
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованная
деятельность
(4 неделя)
10.20-10.50
Конструирование (1
и 3 неделя) /Лепка (2
и 4 неделя)

15.30-15.55
Аппликация

Среда

Вторник

15.40-15.50
Музыка

9.00-9.15
Речевое
развитие (1 и 3
неделя) /
Подготовка к
обучению
грамоте (2
неделя) / ЧХЛ (4
неделя)
9.25-9.40
Музыка

8.25-8.40
Физкультура

8.50-9.05
Физкультура

9.25-9.40
Сенсорика
(1-3 неделя)
/ ФЭМП
(4 неделя)

9.25-9.40
Лепка
(1 и 3 неделя) /
Конструирован
ие (2 и 4 неделя)

8.45-9.05
Речевое
развитие (1 и 3
неделя) /
Подготовка к
обучению
грамоте
(2 неделя) /
ЧХЛ (4 неделя)
9.15-9.35
Физкультура

15.30-15.40
Физкультура

9.00-9.10
Лепка
(1 и 3 неделя) /
Конструирован
ие (2 и 4 неделя)

9.00-9.10
Рисование
(1 и 3 неделя) /
ЧФУО «Цветные
ладошки»
(4 неделя)

9.00-9.15
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованн
ая деятельность
(4 неделя)

9.00-9.15
Сенсорика
(1-3 неделя)
/ ФЭМП
(4 неделя)

9.00-9.20
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

9.25-9.40
Лепка
(1-3 неделя) /
Конструирован
ие (2-4 неделя)

9.25-9.40
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованн
ая деятельность
(4 неделя)

9.30-9.50
Конструирован
ие (1 и 3 неделя)
/ Аппликация
(2 неделя) /
Самоцветы
Урала (4 неделя)

15.30-15.55
Конструирование
(1 и 3 неделя) /
Лепка
(2 и 4 неделя)
9.00-9.25
Окружающий мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

11.00-11.20
Физкультура
(улица)

Четверг

15.30-15.40
Физкультура

15.40-15.50
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованн
ая деятельность
(4 неделя)

15.20-15.30
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованна
я деятельность
(4 неделя)

15.30-15.55
Речевое развитие

9.00-9.30
Подготовка к
обучению грамоте
(учитель-логопед)

9.00-9.30 ФЭМП
(1-3 неделя)
/ Сенсорика
(4 неделя)

9.00-9.30
Аппликация
(по подгруппам)

9.40-10.10
Окружающий мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.40-10.10
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование ЗОЖ
(4 неделя)

9.40-10.10
ЧФУО
«Семицветик»
(педагог-психолог)
(по подгруппам)

10.20-10.50
Музыка

10.20-10.50
Окружающий мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

10.20-10.50
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование ЗОЖ
(4 неделя)

9.00-9.10
Окружающий
мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.00-9.10
Лепка
(1 и 3 неделя) /
Конструирование
(2 и 4 неделя)

9.00-9.15
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

Пятница

9.25-9.40
Рисование
(1-3 неделя) /
ЧФУО «Ранняя
профориентаци
я
дошкольников
с учётом
промышленной
специфики
городского
округа Верхняя
Пышма»)
(4 неделя)

Нагрузка в
неделю (час)

15.30-15.40
Физкультура

10

9.00-9.15
Рисование
(1-3 неделя) /
ЧФУО «Ранняя
профориентаци
я
дошкольников
с учётом
промышленной
специфики
городского
округа Верхняя
Пышма»)
(4 неделя)
9.25-9.40
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование
ЗОЖ (4 неделя)

9.00-9.20
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованн
ая деятельность
(4 неделя)

9.00-9.25
Патриотическое
воспитание
(1 и 3 неделя) /
Социальные
отношения
(2 и 4 неделя)

9.00-9.30
Развитие речи

9.00-9.30
Конструирование
(1 и 3 неделя) /
Лепка
(2 и 4 неделя)

9.00-9.30
Окружающий мир
(1 и 3 неделя)/
Природа
(2 и 4 неделя)

9.30-9.50
Окружающий
мир
(1-3 неделя)/
Природа
(2-4 неделя)

9.35-10.00
Музыка
(1-3 неделя)/
Театрализованная
деятельность
(4 неделя)

9.40-10.10
Конструирование (1
и 3 неделя)/
Лепка
(2 и 4 неделя)

9.40-10.10
ЧХЛ
(1-3 неделя) /
ЧФУО «Самоцветы
Урала»
(2 и 4 неделя)

9.40-10.10
ЧХЛ
(1-3 неделя) /
ЧФУО «Самоцветы
Урала»
(2 и 4 неделя)

10.20-10.50
Физкультура
(1-3 неделя) /
Формирование ЗОЖ
(4 неделя)

11.00-11.30
Физкультура
(улица)

11.30-12.00
Физкультура
(улица)

15

15

15

15.30-15.40
Физкультура

10

15.30-15.55
ЧХЛ (1 и 3 неделя)/
ЧФУО
«Самоцветы
Урала»
(2 и 4 неделя)

10

10

10

15

* ЧФУО «Самоцветы Урала» -*Познавательное, социально-коммуникативное развитие: «Путешествие по самоцветному кольцу Урала».
* ЧФУО «Семицветик»-*«Семицветик» развивающие занятия с педагогом психологом.
* ЧФУО «Цветные ладошки»-* художественно-эстетическое развитие «Цветные ладошки».

* ЧФУО «Ранняя профориентация дошкольников с учётом промышленной специфики городского округа Верхняя Пышма» - *Познавательное, социально-коммуникативное
развитие.
«Аппликация»-«Изобразительная деятельность: «Аппликация». Приобщение к искусству, декоративно-прикладное искусство».
«Лепка»-«Изобразительная деятельность: «Лепка». Приобщение к искусству, декоративно-прикладное искусство».
«Рисование»-«Изобразительная деятельность: «Рисование» (Приобщение к искусству)».
«Конструирование»-«Конструктивная деятельность».
«Патриотическое воспитание»-«Формирование основ гражданственности и патриотизма».
«Сенсорика»-«Сенсорные эталоны и познавательные действия».
«Социальные отношения»-Социально-коммуникативное развитие. Социализация через формирование навыков конструктивного общения, освоение норм поведения и воспитание
доброжелательных отношений.
«Формирование ЗОЖ»-«Формирование основ здорового образа жизни».
«ФЭМП»-«Формирование элементарных математических представлений».
«ЧХЛ»-«Чтение художественной литературы» – Формирование первичного интереса к книге и чтению.